உயிருக்கு ஆபத்தான நிலையில் உள்ள குழந்தைகளின் பெற்றோர் ஒவ்வொரு நாளும் கடினமான தீர்மானங்களை எடுக்க எதிர்பார்க்கப்படுகிறார்கள். அவர்களில் நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தையோ அல்லது அவரோடு உறவினர்களோ இறப்பதற்கான சாத்தியக்கூறு பற்றி பேசலாமா என்பது பற்றியோ இருக்கலாம். பெற்றோர்கள் தங்கள் நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தை முன்கணிப்பு பற்றி தங்கள் குழந்தைகளுக்கு பேச தேர்வு செய்தால், உதவக்கூடிய உதவியாளர் உதவியாக இருக்கும்.

இறப்பு பற்றி என் குழந்தைக்கு நான் பேச வேண்டுமா?

நோயாளிகள் தங்கள் பெற்றோரை விடவும் பொதுவாக அறிந்திருக்கிறார்கள் என்று தீங்கு விளைவிக்கும் பராமரிப்பு நிபுணர்கள் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள். பிள்ளைகள் கேட்கும் கேள்விகளால் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு என்ன தெரியும் என்று பெற்றோர்கள் புரிந்து கொள்ளலாம். ஒரு முதிர்ச்சியடைந்த குழந்தை, உதாரணமாக, "நான் இறக்கப் போகிறேன்?" என்று கேட்டால் அவர் அல்லது அவள் கேட்க விரும்பவில்லை "எல்லோரும் சற்றே இறக்க போகிறார்கள்." அதற்கு பதிலாக, இது ஒரு அறிகுறியாக இருக்கக்கூடும், குழந்தைக்கு அவளது நிபந்தனை உயிருக்கு அச்சுறுத்தலாக உள்ளது.

குழந்தைகளின் முன்கணிப்பு குறித்த எல்லா சந்தர்ப்பங்களிலும் குழந்தைகளுடன் வெளிப்படையான மற்றும் நேரடியான தொடர்பை சில நிபுணர்கள் பரிந்துரைக்கிறார்கள். மற்றவர்கள் குழந்தைக்குத் தெரிந்துகொள்ளும் அளவுக்கு குழந்தைக்கு சொல்ல வேண்டியது அவசியம் என்று மற்றவர்கள் கூறலாம். ஒவ்வொரு குடும்பமும் வித்தியாசமாக இருப்பதை ஒப்புக்கொள்கின்றன.

பிள்ளைகள் கேள்விகளைப் பெற்றிருந்தால், பிள்ளைகள் மற்றவர்களிடம் கேட்கலாம் அல்லது கேள்விகளைக் கேட்கலாம், இது தேவையற்ற கவலையை விளைவிக்கும். கேள்விகளை அசட்டை செய்வதைக் காட்டிலும் ஒப்புக்கொள்வதால், நம்பிக்கையை வளர்த்துக் கொள்ளலாம், பிள்ளைகள் தங்கள் கவலைகள் முக்கியம் என்பதைக் காட்டுகின்றன. எதிர்கால கேள்விகளோடு பிள்ளைகள் தங்கள் பெற்றோருக்கு வருவது சாத்தியம் அதிகரிக்கும்.

குழந்தையின் நோயின் போது, ​​குழந்தையும் அவளது உடன்பிறந்தோரும் வெளியேறலாம். நோயாளியாக இருக்கும் பிள்ளைகள் பெற்றோரை எப்பொழுதும் இரகசியமாகக் கூறிவிடுவார்கள் அல்லது மருத்துவர்கள் பேசுவதற்கு அறையை விட்டு வெளியேறலாம். உடன்பிறந்தோர் குழந்தைக்கு அதிக கவனம் செலுத்துவதை சகோதரர்கள் கவனிப்பார்கள். தொடர்ந்து வெளிப்படையான தொடர்பு இல்லாவிட்டால், இந்த அவதானிப்புகளிலிருந்து தவறான முடிவுகள் வரலாம்.

மரணம் பற்றி என் குழந்தைக்கு எப்படி பேச வேண்டும்?

மரணம் பற்றிய விவாதங்களில் நேர்மையாகவும், உறுதியானதாகவும் இருக்க பெற்றோர்கள் அறிவுறுத்துகிறார்கள். ஒற்றுமைகளைத் தவிர்க்கவும். வயதுவந்தோர் சங்கடங்களைத் தவிர்க்க சங்கடங்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர், ஆனால் குழந்தை பருவத்திலேயே எல்லா மொழிகளையும் நினைத்துப் பார்க்கும் குழந்தைகள், இந்த குறிப்புகளைத் தெரிந்து கொள்ளாமல் போகலாம்.

உறவினன் உறங்குவதைப் பெற்ற ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு பெற்றோர் சொன்னால், உறவினன் எழுந்திருப்பதை பிள்ளைகள் எதிர்பார்க்கலாம். பெற்றோர் சொல்வது என்றால் சகோதரர் எழுந்திருக்க மாட்டார் என்றால், குழந்தை தூங்க போகும், எழுந்திருக்காது.

வார்த்தைகள் சொல்ல கடினமாக இருந்தாலும், பெற்றோர்கள் "இறந்து," "இறந்தவர்கள்," மற்றும் "இறக்கும்" போன்ற சொற்கள் பயன்படுத்த வேண்டும் என்று நிபுணர்கள் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள். பெற்றோர்கள் இந்த வார்த்தைகளை சொல்ல முடியாது என்றால், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை தெரிந்து கொள்ள விரும்பும் பெற்றோரைக் கவனிக்க உதவுகிறது.

தொடர்ச்சி

என் பிள்ளைகளுக்கு எப்படி தவறான செய்திகளை உடைப்பது?

நோய் அறிகுறிகளிடமிருந்து குழந்தைகளுடன் வெளிப்படையான தொடர்புகளை பராமரிப்பது திடீரென்று ஒரு மோசமான செய்திக்குப் பின்னால் ஒரு குழந்தைக்கு ஆச்சரியத்தை ஏற்படுத்துகிறது. சிகிச்சையின் ஒவ்வொரு கட்டத்திலும் குழந்தைகள் வரை வைத்திருப்பது கெட்ட செய்தி எளிதில் உடைக்கலாம்.

ஒரு குழந்தை, சிகிச்சையின் முன்னேற்றத்தை தொடர்ந்து கொண்டிருக்கும் போது, ​​ஒரு பெற்றோர் அல்லது நோய்த்தடுப்பு பாதுகாப்பு நிபுணர், "உங்களை நம்புவதை நாங்கள் நினைக்கும் மருந்து நினைவில் கொள்ள வேண்டுமா?

இருப்பினும், உரையாடலை ஆரம்பிப்பது எளிதல்ல. சமூக தொழிலாளர்கள் மற்றும் குழந்தை வாழ்க்கை வல்லுநர்கள், கதை மற்றும் செயல்பாட்டு புத்தகங்களைப் போன்ற பல ஆதாரங்களை பரிந்துரைக்கின்றனர் - இது பனி உடைக்க உதவுகிறது மற்றும் கடினமான கருத்துக்களை விளக்க உதவுகிறது. ஒரு உரையாடலை ஆரம்பிப்பதற்கு சந்தர்ப்பங்களை குழந்தைகளின் கேள்விகளைப் பயன்படுத்த பெற்றோர்கள் ஊக்கப்படுத்துகிறார்கள்.

நான் என்ன எதிர்பார்க்க வேண்டும்?

ஒரு குடும்ப உறுப்பினர் ஒரு உயிருக்கு ஆபத்தான நிலையில் இருந்தால், அடிக்கடி குழந்தைகள் கேள்விகளை கேட்பார்கள். அவர்கள் பழைய, இன்னும் குறிப்பிட்ட கேள்விகளுக்கு இருக்கும். இளைஞர்களாக, அவர்கள் உரையாடலை வழிநடத்துபவர்களாக இருக்கலாம்.

அவர்களுடைய கேள்விகளுக்கான பதில்கள் மோசமான செய்தியைக் கொண்டுவந்தாலும், பெரியவர்கள் செய்யும் அதே விதத்தில் மோசமான செய்திகளை பிள்ளைகள் செய்ய மாட்டார்கள். பெற்றோர்கள் இதை காயப்படுத்தலாம். பெரியவர்கள் மரணத்தின் நிரந்தரத்தை உடனடியாக புரிந்துகொள்கிறார்கள், எனவே நாம் கண்ணீரோடு பதிலளிப்போம். பிள்ளைகள், குறிப்பாக 12 வயதிற்கு உட்பட்டவர்கள், மரணத்தின் நிரந்தரத்தை உடனடியாக புரிந்துகொள்ளாமல் இருக்கலாம், எனவே கெட்ட செய்திக்கு வலுவான ஆரம்ப எதிர்வினை இல்லை.

கனமான அல்லது தீவிர உரையாடலில் குழந்தைகள் பாதுகாப்பற்றதாக உணர முடியும். அவர்கள் சீக்கிரம் திரும்பவும் சாதாரணமாக திரும்ப பெற வேண்டும். இது அவர்கள் விளையாடும் விளையாட்டிற்கோ அல்லது அவர்கள் பார்த்துக்கொண்டிருக்கும் டிவி நிகழ்ச்சிக்கு விரைவாக திரும்பி வரலாம். குழந்தைக்கு கேட்கவோ புரிந்து கொள்ளவோ ​​இது அர்த்தமல்ல. கேள்விகளை எழுப்புகையில், பெற்றோருக்கு பிள்ளையாரைச் சந்திப்பதில் ஈடுபடலாம்.

ஒரு குழந்தை இறந்து கொண்டிருக்கும்போது, ​​உறவினர்களுடைய உறவினர்களிடமும் உறவினர்களிடமும் உறவினர்களாக இருக்க வேண்டும் என்று பல பெற்றோர்கள் விரும்புகிறார்கள். சிறுவயது நிபுணர்கள் இதை எளிதாக்க உதவுவார்கள், ஆனால் உடன்பிறந்தோர் அறையை விட்டு வெளியேறி, அவர்கள் முன்னர் என்ன செய்து கொண்டிருந்தார்கள் என்பதைத் திரும்ப பெற்றோருக்குத் தெரிவிக்கிறார்கள். இந்த நடத்தை சாதாரணமானது என்று பெற்றோர் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

தொடர்ச்சி

என் குழந்தை என்ன புரிந்து கொள்ள முடியும்?

ஒரு குழந்தையின் வாழ்வின் ஒவ்வொரு வருடமும் மரணம் பற்றிய உண்மை மற்றும் நிரந்தரத்தை புரிந்து கொள்ளும் திறனை அதிகரிக்கும்.

ஒரு நோய்வாய்ப்பட்ட அல்லது இறக்கும் குழந்தையின் குழந்தை மற்றும் குறுநடை போடும் உடன்பிறப்புகள் மூலம் இழப்பு உணர முடியும்:

• உறவினரின் சிகிச்சை அல்லது இறப்பு காரணமாக ஒரு பெற்றோ அல்லது ஒரு உடன்பிறந்தோர் இல்லாதிருக்கலாம்
• உறவினரின் சிகிச்சை அல்லது இறப்பு காரணமாக ஏற்படும் வழக்கமான குறுக்கீடு
• அவர்களின் பெற்றோரின் அல்லது பிற குடும்ப உறுப்பினர்களின் துயரமும் மன அழுத்தமும்

இந்த குறிப்புகள் ஒரு நோய்வாய்ப்பட்ட அல்லது இறக்கும் குழந்தை உணர்வுகள் குழந்தை அல்லது குறுநடை போடும் உடன்பிறப்புகள் நிர்வகிக்க உதவும்:

• ஒவ்வொரு நாளும் ஒவ்வொரு முறையும் நடத்த வேண்டும், ராக், மற்றும் உறவினர்களைக் கூப்பிடுங்கள்.
• குழந்தையை ஒரு அட்டவணையில் முடிந்த அளவுக்கு வைத்திருங்கள்.
• பெற்றோரின் இல்லாத நிலையில் ஒரு கதையை வாசிப்பதை அல்லது பெற்றோருடன் பேசுவதைப் பதிவுசெய்வதைப் பதிவு செய்யவும்.

3-5 முதல் 5 வயதிற்குட்பட்டவர்களுக்கான பதில்கள் உலகைப் பார்க்கும் விதத்தில் வடிவமைக்கப்படுகின்றன:

• அவர்கள் மந்திர சிந்தனையாளர்கள் மற்றும் கற்பனை மற்றும் உண்மையில் வித்தியாசம் புரியவில்லை. மரணம் தற்காலிகமான அல்லது மறுதலிப்பு என்று அவர்கள் நம்பலாம்.
• அவர்கள் ஈகோ மையமாக இருக்கிறார்கள், ஒரு உடன்பிறந்தோர் இறந்துவிட்டால் அவர்கள் எதையோ தண்டிக்க வேண்டும் என நம்பலாம்.

3 முதல் 5 வயதுடைய உடன்பிறந்தோர் ஒரு நோய்வாய்ப்பட்ட அல்லது இறக்கும் குழந்தை பற்றி தங்கள் உணர்ச்சிகளை சமாளிக்க உதவும் உதவிக்குறிப்புகள்:

• "தூக்கம்" போன்ற ஒற்றுமை அல்லாத சொற்களைப் போன்ற கான்கிரீட் மொழியைப் பயன்படுத்துங்கள்.
• இந்த வயதில் ஒரு குழந்தை புரிந்து கொள்ள முடியும் "உங்கள் சகோதரனின் உடல் வேலை செய்யவில்லை"; "உங்கள் சகோதரி சுவாசத்தை நிறுத்திவிட்டார்."
• மரணம் அவர்கள் செய்த ஏதோவொரு விளைவு அல்ல என்பதை உடன்பிறந்தவர்களுக்கு தெளிவுபடுத்துங்கள்.

6- முதல் 9 வயதிற்குட்பட்டோர் இறந்துபோகும் உணர்வைத் தோற்றுவிக்கிறார்கள்:

• அவர்கள் வயது முதிர்ச்சியுடன் மரணம். அவர்கள் அல்லது ஒரு சகோதரர் இறக்க நேரிடும் என்பதை அவர்கள் புரிந்துகொள்ள மாட்டார்கள்.
• உடல் எப்படி இயங்குகிறது என்பதைப் பற்றி அதிகம் தெரிந்துகொள்கிறார்கள், அதனால் யாராவது ஒருவர் இறந்துவிடுமோ என்பது பற்றி குறிப்பிட்ட கேள்விகள் இருக்கலாம். ஒரு சகோதரர் தன்னுடைய உடலில் உள்ள ஒரு காயத்தை ஒரு சகோதரர் அல்லது சகோதரி கொண்டிருந்த அதே நோயைக் குறிக்கிறது என நினைக்கலாம்.
• அவர்கள் பேய்கள் மற்றும் ஆவிகள் போன்ற கார்ட்டூன்களிலிருந்து பயங்கரமான படங்களை மரணத்துடன் தொடர்புபடுத்தலாம்.

6 முதல் 9 வயதுடைய உடன்பிறந்தோர் ஒரு நோய்வாய்ப்பட்ட அல்லது இறக்கும் குழந்தையைப் பற்றி தங்கள் உணர்ச்சிகளைப் புரிந்து கொள்ள உதவும் உதவிக்குறிப்புகள்:

• அவர்கள் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய காட்சி எய்ட்ஸ் பயன்படுத்தவும். குடல் வளர்ச்சியை விவரிக்க அல்லது இரத்தத்தின் ஒரு தடிமனாக லுகேமியாவை விவரிக்க குழந்தை ஆயுள்காலம் மார்ஷால்லோக்களைப் பயன்படுத்தியது.
• இதயம் மற்றும் நுரையீரல் போன்ற உறுப்புகளுக்கு குறிப்பிட்ட குறிப்புகள் செய்யுங்கள்.
• மரணம் கார்ட்டூன்களில் உள்ள படங்களைப் போன்றது அல்ல என்பதை தெளிவுபடுத்துங்கள்.
• ஒரு சகோதரருக்கு அல்லது சகோதரியிடம் என்ன நடந்தது என்பது எல்லோருக்கும் நடக்காது என்பதை உடன்பிறந்தவர்களுக்கு தெளிவுபடுத்துங்கள்.

தொடர்ச்சி

10- முதல் 12 வயதிற்குட்பட்டவர்கள் மரணத்தின் நிரந்தரத்தை புரிந்துகொள்கிறார்கள்:

• அவர்கள் மரணம் இறுதி மற்றும் தங்களை உட்பட அனைவருக்கும் ஏற்படும் என்று எனக்கு தெரியும்.
• தங்கள் சொந்த மரணம் அல்லது உடன்பிறந்தவரின் மரணம் மற்றவர்களிடம் துக்கத்தை ஏற்படுத்தும் என்பதை அவர்கள் புரிந்துகொள்கிறார்கள். இந்த வயதில் ஒரு நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தை தனது பெற்றோரின் நிமித்தம் அவர் வைத்திருக்க வேண்டும் என்று சொல்லலாம்.
• கோபம், துக்கம், அச்சம் போன்ற பெரியவர்களைப் போலவே அவர்கள் பதிலளிப்பார்கள்.
• அவர்கள் நோயைப் பற்றியும் மேலும் மரணத்தைப் பற்றியும் இன்னும் அதிகமான வினாக்களைக் கொண்டிருப்பார்கள்.
• அவர்கள் தங்கள் சொந்த தகவல்களை கண்டுபிடிக்க முடியும்.

ஒரு நோய்வாய்ப்பட்ட அல்லது இறக்கும் குழந்தை 10 முதல் 12 வயதுடைய உடன்பிறப்புகளுக்கு உதவும் உதவிக்குறிப்புகள்:

• ஆஸ்பத்திரிகள் மற்றும் கலை அல்லது நாடக சிகிச்சையில் உடன்பிறப்பு குழுக்கள் போன்ற உணர்வுகளின் ஆக்கபூர்வமான வென்டிங்கிற்கான வாய்ப்பைக் கண்டறியவும்.
• முடிந்தவரை குறிப்பிட்ட, உண்மையான தகவலை வழங்கவும்.
• முடிந்தவரை வழக்கமான வழிகாட்டிகளில் உறவினர்களை வைத்துக் கொள்ளுங்கள். இது நீண்ட காலமாக தோன்றாமல் இருக்கலாம், ஆனால் 12 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு ஒரு சகோதரர் இறந்துவிட்டபின், ஒரு வாரத்திற்கு ஒரு முறை பள்ளிக்கு செல்லவில்லை என்று நிபுணர்கள் அறிவுறுத்துகிறார்கள். ஆனால் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் தனித்தனி தேவை இருக்கிறது என்பதை அவர்கள் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள்.
• ஒரு இறந்த பிறகு, உடன்பிறந்தவர்கள் இன்னும் குடும்பத்தில் ஒரு தெளிவான பாத்திரத்தை வைத்திருக்கிறார்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், ஆனால் ஒரு பெற்றோரின் பாத்திரத்தை எடுத்துக்கொள்ள வேண்டாம்.

மேலும் தனிப்பட்ட மற்றும் நீண்டகால பார்வையுடன் டீனேஜர்கள் மரணம் புரிந்துகொள்கிறார்கள்:

• அவர்கள் பெற்றோரை விட தங்கள் நண்பர்களிடம் பேச விரும்பலாம்.
• அவர்கள் தங்களுடைய சொந்த விஷயங்களைப் புரிந்துகொள்வார்கள், எனவே பெரியவர்கள் அதைக் கொடுக்காமல் தகவலை உறுதிப்படுத்துகிறார்கள்.
• அவர்கள் மற்றவர்களின் சூழலில் தங்கள் வாழ்க்கையைப் புரிந்துகொள்கிறார்கள், எனவே அவர்கள் மரணம் ஒரு மரபு மற்றும் திட்டம் விட்டு வேண்டும்.
• அவர்கள் தங்கள் சொந்த தகவல்களை கண்டுபிடிக்க முடியும்.

ஒரு நோய்வாய்ப்பட்ட அல்லது இறக்கும் குழந்தை இளம் பருவங்கள் உதவி குறிப்புகள்:

• நண்பர்கள் மற்றும் ஆண் நண்பர்கள் அல்லது ஆண் நண்பர்கள் ஈடுபட அனுமதிக்க வேண்டும். நோயாளிகளுக்கு அவர்களின் ஆதரவு சேவைகளை அவர்கள் பார்வையிடவும் ஊக்குவிக்கவும் ஊக்கமளிக்கும் குழுக்கள் ஊக்குவிக்கின்றன.
• இளைஞர்கள் தங்கள் பெற்றோரை விட தங்கள் நண்பர்களின் ஆதரவைத் தேடும்போது காயம் ஏற்படாதீர்கள்.
• இளைஞர்களின் துயரம் பெரியவர்களைப் போலவே, உறவினர்களை இழக்கும் இளைஞர்களுக்கு பள்ளி மற்றும் வழக்கமான நடவடிக்கைகளை அதிக நேரம் தேவைப்படலாம்.

குழந்தைகள் மரணம் மற்றும் இறந்து பற்றி விவாதங்களில் சேர்க்க முடியும், ஆனால் பெற்றோர்கள் தங்கள் சொந்த அதை செய்ய வேண்டும். இந்த கடினமான உரையாடலைத் திறக்கும்போது, ​​எப்போது, ​​எப்படி திறக்க வேண்டும் என்பதை முடிவுசெய்வதைப் பராமரிப்பது பெற்றோர்களுக்கு உதவும்.