என்ன பெற்றோர்கள் கற்பிக்க முடியும்.

செப்டம்பர் 18, 2000 - என் மகள் 4 வயதும், கவலைப்பட வேண்டிய நேரமும் எனக்குத் தெரியும். அவள் அழகாகவும் நம்புகிறாள், 30 பவுண்டுகள் எடையுள்ளாள்.யாராவது அவளைக் கைப்பற்ற முயன்றால் என்ன செய்வதென்று தெரியுமா? அவர் கத்தி மற்றும் உதைக்க தைரியம் வேண்டும்?

இந்த நாட்களில் பெற்றோர்கள் வேட்டையாடும் கேள்விகள் என்னவென்றால், என் கவலையைப் பற்றி ஏதாவது செய்ய அதிக நேரமாக எனக்குத் தெரியும். ஆனால் எங்கு தொடங்குவது? ஒவ்வொரு நாளும், அது "கற்பித்தல் தருணங்கள்" இருந்ததாக தோன்றியது, இதுவரை இதுவரை நான் எந்த போதனையுமே செய்யவில்லை. பிள்ளைகள் துளைக்க வேண்டும் என்று அனைத்து தனிப்பட்ட பாதுகாப்பு குறிப்புகள் பற்றி என்ன - "அந்நியர்கள் பேச வேண்டாம்" மற்றும் போன்ற? அதற்கு பதிலாக, நான் அதை பற்றி நினைத்து இல்லாமல் கற்பிப்பதை பற்றி கவலை - என் கண்ணியமான பரிமாற்றங்கள், உதாரணமாக, பல்பொருள் அங்காடி புதுப்பித்து மற்றும் தெருவில் panhandler உள்ள ஆண் அந்நிய கொண்டு?

அத்தகைய சந்திப்புகளில் இருந்து என் மகள் என்ன செய்திகளை எடுத்துக் கொண்டார்?

கடந்த ஆண்டு 2,100 இளைஞர்கள் ஒவ்வொரு நாளும் காணாமல் போயுள்ளதாக எப்.பி.ஐ புள்ளிவிவரங்கள் குறிப்பிடுகின்றன - இது ஆண்டுக்கு 750,000 ஆகும். இவற்றுள், காணாமற் போன மற்றும் புதைக்கப்பட்ட குழந்தைகளுக்கான தேசிய மையம், 114,000 வழக்குகள், உடல் அச்சுறுத்தல்கள் அல்லது தீங்கு, மற்றும் 32,000 வழக்குகள் ஆகியவை இவற்றில் அடங்காத கடத்தல் அல்லது கடத்தல்கள் என பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன. எங்கள் குழந்தைகள் ஆபத்தில் உள்ளனர். மேலும், என்னைப் போலவே, அநேக பெற்றோர்கள் முடிவில்லாமல் கவலைப்படுகிறார்கள், ஆனால் எங்கள் பிள்ளைகளுக்கு என்ன கற்பிக்கிறார்கள் என்பதைக் குறித்து நிச்சயமற்றவர்களாக இருக்கிறார்கள், அவர்களுக்கு மரண தண்டனை விதிக்காமல் அவர்களை எப்படி பாதுகாக்கிறார்கள்.

பிள்ளைகளுக்கு பாதுகாப்பளிக்கும் திறனைக் குறித்து அவர்கள் நிச்சயமற்றவர்களாக இருப்பதால், குழந்தை பாதுகாப்பு திட்டங்களை நடத்துவதற்கான தேசியத் தொடர் தயாரிப்பதும், பாதிப்பு ஏற்படுத்தக்கூடிய தனிநபர் பாதுகாப்பு தயாரிப்பாளருமான டோனா சாயெட் கூறுகிறார். "அந்த விஷயங்களை எப்படிச் செய்வது என்று நமக்குத் தெரியும், ஏனெனில் பாதுகாப்பாக கத்தரிக்கோல் அல்லது ஜாக்கிரதையாக தெருவை கடக்க எப்படி ஒரு குழந்தை காட்டும் பெற்றோர்கள் நரம்பு இல்லை," என்று அவர் கூறுகிறார். "ஆனால் அது குழந்தை தனிப்பட்ட பாதுகாப்பிற்கு வந்தால், அதை எப்படி செய்வது என்பது பற்றி எங்களுக்கு பெரும் கவலை இருக்கிறது."

தொடர்ச்சி

பழைய விதிகள் சில மறுபரிசீலனை

சாயெட் போன்றவர்களைப் பற்றி பேசினேன், சில விஷயங்களை நானே வெளியிடுவது அவசியம் என்று உணர்ந்தேன். நான் இளம் வயதிலேயே கற்றுக் கொள்ளப்பட்ட நிறைய விஷயங்கள் மறுபரிசீலனை செய்யப்பட்டுள்ளன.

"அந்நிய அபாயத்தின்" பழைய கருத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஐக்கிய மாகாணங்களில் கடத்தப்பட்டதாக கூறப்படும் அனைத்து குழந்தைகளிலும், 100 க்கும் குறைவானவர்கள் பாதிக்கப்படுபவர்கள், அவர்கள் அறியாதவர்களின் பாதிக்கப்பட்டவர்களாக உள்ளனர் என்று கவின் டி பெக்கர் கூறுகிறார். வன்முறை நடத்தை பற்றி முன்னறிவிக்கும் ஒரு நிபுணர் மற்றும் சிறந்த விற்பனையான புத்தகத்தின் ஆசிரியர் "பரிசு பாதுகாக்கும்." தவிர, "அந்நியன்" ஒரு இளம் குழந்தை புரிந்து கொள்ள ஒரு எளிதான கருத்து அல்ல. ஒரு உரையாடலில் என்னென்ன கட்டத்தில் ஒருவர் அந்நியராக இருப்பார்? மளிகை கடையில் அந்த மனிதன் பற்றி என்ன?

உண்மையான பாதுகாப்பு சிக்கல் அந்நியர்களல்ல, ஆனால் வித்தியாசமானது - பொருத்தமற்ற நடத்தை மற்றும் ஒரு குழந்தையின் பாதிப்புக்கு இணங்குவதற்கான செயல்திறன் என்று டி பெக்கர் கூறுகிறார். அந்நியன் மற்றும் நண்பர்களிடையே உள்ள வித்தியாசத்தை மையமாகக் காட்டிலும், புதிய சிந்தனை கூறுகிறது, பொது மக்களைப் பற்றிக் கூறவும், ஏதாவது சரியானது அல்ல போது தங்கள் சொந்த உணர்வுகளை நம்ப அவர்களுக்கு கற்று; அவர்கள் நன்றாக தெரியும் என்று உட்பட - பெரியவர்கள் இல்லை என்று சரி என்று அவர்களுக்கு உத்தரவாதம் - அவர்கள் சங்கடமான அல்லது பயமாக இருக்கிறது என்று ஏதாவது செய்ய அல்லது சொல்ல (உங்கள் குழந்தைகள் தங்களை பாதுகாக்க உதவும் பார்க்க).

தொடர்ச்சி

கிட்ஸ் கிட்ஸ் திறமைகள் அவசியம்

ஒரு சில ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, சில பாதுகாப்பு கல்வியாளர்கள் "நல்ல தொடுதல்" மற்றும் "மோசமான தொடுதல்" ஆகியவற்றுக்கிடையே வேறுபடுகிறார்கள். ஆனால் இந்த வேறுபாடு பெரும்பாலும் பயனற்றதாக நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. ஒன்று, இது ஒரு அகநிலை அனுபவத்திற்கு ஒரு புறநிலையான தரநிலையைப் பொருத்துகிறது - மிக பெரியவர்களுக்கான மிகச் சிறந்த வரி, பெரும்பாலான குழந்தைகளுக்கு மட்டுமல்ல. இது ஒரு அறிவார்ந்த மட்டத்தில் மட்டுமே உட்செலுத்தப்பட்ட ஒரு செய்தியாகும், ஏனெனில் சாயெட் கூறுகிறார். ஒரு உண்மையான அச்சுறுத்தலை வழங்கியபோது, ​​அது உறைந்துபோகும் பொதுவானது, சிந்திக்க அல்லது மதிப்பீடு செய்ய முடியாது. ஆபத்து இருக்கும்போது, ​​பிள்ளைகள் விரைவாக எப்படி செயல்பட வேண்டும் என்பதைத் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். "நல்ல தொடுதல் மற்றும் மோசமான தொடுதலுக்கும் இடையே உள்ள வேறுபாடு குழந்தைகளை நடிக்கத் தடுக்கப் போவதில்லை," என்று சாய்ட் கூறுகிறார், "அது அவர்களை விட்டு வெளியே வரவில்லை."

பலவிதமான பயிற்சியின் மீது இன்று பரவலாக பயன்படுத்தப்படும் பல திட்டங்கள் - குழந்தைகள் அவசரநிலைகளில் பயன்படுத்தக்கூடிய திறமையான திறமைகள், மற்றும் அவர்கள் சில நடைமுறைகளைக் கொண்டிருப்பதால் திறமைகளை பயன்படுத்துவது அதிக வாய்ப்புள்ளது. தயார் மற்றும் தாக்கம் தனிப்பட்ட பாதுகாப்பு சாயட் "அட்ரினலின் அடிப்படையிலான" பயிற்சியளிப்பதைக் குறிக்கிறது. யோசனை அவர்கள் உண்மையில் அச்சுறுத்தல்கள் மற்றும் மீண்டும் போராட வேண்டும் போல் என்ன உணர்கிறேன் மூலம் என்ன செய்ய குழந்தைகள் கற்பிக்க உள்ளது.

ஒரு வழக்கமான வகுப்பில், ஒரு 7 வயதான மீண்டும் பேசி பயிற்சி ஒரு padded தாக்குதல் ஆஃப் விடும் - வேலைநிறுத்தம் மீண்டும், இயங்கும், மற்றும் கத்தி. குழந்தை பொருத்தமற்ற தொடுதல், பொய் மற்றும் கொடுமைப்படுத்துதல் ஆகியவற்றிலிருந்து "எல்லையற்ற எல்லை மீறல்களின்" பங்கை வகிக்கிறது. இந்த செயல்முறை, சாய்ட் கூறுகிறது, தன்னம்பிக்கையுடன் தனது உணர்வை அதிகரித்து, குழந்தைக்கு ஒரு திட்டத்தை வழங்குவதன் மூலம் குழந்தையின் கவலை குறைகிறது. பிள்ளைகள் தங்கள் சக்தியைத் தருவதற்குப் பயன்படுத்த கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள் - அவர்களின் குரல்களும் இயக்கங்களும்.

தொடர்ச்சி

அந்த முதல் படிகள் எடுத்து

சற்றே ஆர்வத்துடன், நான் என்று ஒரு வீடியோ பார்க்க என் மகள் உட்கார்ந்து என்னை ஏமாற்ற முடியாது எல்லோ டினோ இருந்து, குழந்தை பாதுகாப்பு கல்வி பொருட்கள் ஒரு விற்பனையாளர். வீடியோவில், கவர்ச்சியான பாடல் வரிகளை குழந்தை பாதுகாப்புக்கான அடிப்படை செய்திகளையும் கருவிகளையும் கொண்டிருக்கும் அறிமுகமான டூன்களில் அமைக்கப்படுகிறது ("மூன்று படிகள் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்." "காற்று போல் ஓடு!").

என் மகள் ஆர்வமாக மற்றும் பாகங்கள் நேசித்தேன் பாகங்கள் இருந்தன. அவர் வீடியோ மற்றும் பின்னர் அவர் பார்த்த மற்றும் கேட்டதை பற்றி பேசினார் - நிறைய. சில நாட்களுக்கு, அவள் ஒரு முறை கேட்டிருந்த பாடல்களில் பாடல் பாடிக்கொண்டிருந்தது ("யெல், யெல், யெல்!").

ஒரு வாரம் கழித்து, ஒரு மகள் ஒரு இழந்த நாய்க்குணியை கண்டுபிடிக்க உதவுவதற்காக அவரைப் பின்தொடர முயற்சி செய்திருந்தால், அவர் என்ன சொன்னார் என்று என் மகளை என்னிடம் கேட்டேன். அவள் என்னை மென்மையாய் சிரித்தாள், பிறகு, "என் முகத்தை விட்டு வெளியே வா" என்றார்.

இது ஒரு நல்ல தொடக்கமாக தோன்றியது.

ஜோலி பேலஸ் ஒரு வழக்கறிஞர், தாய், மற்றும் எழுத்தாளர் ஆவார் மற்றும் பிற ஆதாரங்கள் தோன்றினார்.